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Stellt das unzureichende Internet in den Schulen da. Schulen wollen Digitaler werden, aber bekommen kein vernünftiges WLAN hin. Und natürlich auch kein besseres Schulsysthem.
Stellt dar, wie viele Schüler*innen ihre Kindliche, fröhliche und glückliche seite, sowie ihre komplette Persönlichkeit verlieren nur um in die Schule zu gehen, einem Abschluss zu machen und danach zu Arbeiten. Die Schule wandelt uns alle und das nicht unbedingt im positiven sinne.
In welcher beschrieben wird was die Schule einen Individuell gelehrt hat (Noten sind wichtiger als deine Moral, emotionale und körperliche Gesundheit; Wie man Menschen im Allgemeinen hast; Wöchentlich das Leben aufgeben zu wollen (Suizid); Wie man im Unterricht Nachrichten schreibt/isst, ohne erwischt zu werden; Warum aus mir nie etwas werden wird).
Zeigt das es immer weniger Leuten egal ist, das sie zur Schule gehen, da es Berufe gibt welche keinen Schulabschluss benötigen und welche viel lieber ausgeführt werden als Berufe die einen guten Schulabschluss benötigen. Es zeigt wie wenig Menschen sich heutzutage für eine ausgewogene Bildung in der schule interessieren.
Stellt die Schüler*in sicht dar und beschreibt das viele so reagieren wenn sie Aufgaben bekommen die sie nicht verstehen oder mit diesen überfordert sind.
Bezieht sich auf das Mobbing und die Ausgrenzung von Freunden ("Fake Freunden") auf den Schule mit denen viele Schüler*innen klar kommen müssen.
Stellt wiederum die Lehrer*innen sicht da und Kritisiert zudem die Frauenrechte und das Frauen im Großteil immer noch weniger vergütet werden als Männer.
Die Nächste drei Karikaturen befassen sich mit der ungerechten Notenverteilung und Aufgaben Voraussetzung, welche an die Schüler*innen gestellt wurde. Es wird ständig verlangt das alle den gleichen Test, die gleiche Arbeit, die gleiche Aufgabe absolvieren, dabei hat jeder andere (Körperliche) Veranlagungen. Nicht jeder ist gleich, jeder ist anders und besitzt somit andere Stärken und Schwächen. Es gibt kaum ausgleiche für diese Probleme. ES gibt zwar einen ausgleich für LRS, welcher aber den Betroffenen nicht unbedingt hilft. Es gibt aber noch keinen ausgleich für Dyskalkulie, was vielen Schüler*innen Probleme beschafft. Diese Abbildungen stellen die Ungerechtigkeit dar unter denen alle Schüler*innen leiden. Abbildung 10. beschreibt zudem die auswirkung welche diese Ungerechtigkeit hat (Jeder ist ein Genie, aber wenn du einen Fisch nach seiner Fähigkeit beurteilst auf einen Baum zu Klettern, wird er sein Leben lang glauben er sei dumm).
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